Dal 1600 al fumetto: la nostra versione de “Il cuore in guerra”
Quest’anno, nella classe 3ª D della Scuola secondaria di primo grado Pascoli dell’IC Rita Levi Montalcini, abbiamo scelto Il cuore in guerra di Sara Magnoli come filo narrativo attorno a cui intrecciare un percorso tra Italiano, Arte e Educazione Civica.
Attraverso momenti di lettura ad alta voce e un lavoro per gruppi, abbiamo esplorato le tematiche sociali emerse dal testo, discusso di Fermo e Lucia, confrontato tempi e temi elaborando materiali, riscrivendo il testo con nuovi linguaggi attraverso fumetti e piccoli output che abbiamo poi condiviso con la classe in modalità flipped classroom.
Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo negli IC ALBERTI-SALGARI-BERTA, MONTALCINI, nel CPIA1 Torino, sperimentiamo con docenti ed educatrici per una scuola grande come il mondo…
Soundscape your hidden green – Pellerina edition
Immagina di poter ascoltare, oltre che vedere, le mappe dei tuoi parchi preferiti della città! Che cosa potresti imparare che già non sai, attivando le tue orecchie?
Questa mappa sonora è ciò che lɜ ragazzɜ di SAMMER hanno creato, a partire dall’esplorazione del Parco della Pellerina guidati da espertɜ di ANEMOS, durante un avventuroso percorso di trekking urbano!
Armatɜ di cellulari, siamo andatɜ a catturare il paesaggio sonoro che ci circondava, intraprendendo un fantastico viaggio acustico per vedere con le orecchie!
Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.
Il progetto SAMMER è sostenuto dalla Compagnia di San Paolo e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa La bella stagione per 2024 Un’estate insieme
Soundscape your hidden green – Tesoriera Edition
Immagina di poter ascoltare, oltre che vedere, le mappe dei tuoi parchi preferiti della città! Che cosa potresti imparare che già non sai, attivando le tue orecchie?
Questa mappa sonora è ciò che lɜ ragazzɜ di SAMMER hanno creato, a partire dall’esplorazione del Parco della Tesoriera guidati da espertɜ di ANEMOS, durante un avventuroso percorso di trekking urbano!
Armatɜ di cellulari, siamo andatɜ a catturare il paesaggio sonoro che ci circondava, intraprendendo un fantastico viaggio acustico per vedere con le orecchie!
Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.
Il progetto SAMMER è sostenuto dalla Compagnia di San Paolo e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa La bella stagione per 2024 Un’estate insieme
Dammi la mano!
DAMMI LA MANO! – DAL PERSONALE AL POLITICO:
Tutorial per un’attività di educazione civica e partecipazione attiva
Le classi 3A e 3B dell’ I.C. Rita Levi Montalcini e 3A dell’ I.C.Alberti Salgari- Berta presentano un lavoro realizzato nel corso del I quadrimestre nell’ ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!”, attività che prende spunto dalla riflessione sulla possibile connessione tra passioni o interessi personali e proposte che potrebbero diventare progetti collettivi per il proprio quartiere: tuttə abbiamo idee per migliorare e arricchire il territorio e per vivere la quotidianità in modo dinamico, attivo e partecipe!
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Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo negli IC ALBERTI-SALGARI-BERTA e MONTALCINI, sperimentiamo con docenti ed educatrici per una scuola grande come il mondo…