Interdisciplinarietà

Videogiochi diskoli – il podcast


Raccontiamo un altro capitolo del viaggio dellə ragazzə del progetto ‘2022.Un’estate insieme’: un altro modo, accessibile a tuttə, di imparare fra outdoor education, arte e creatività digitale e non.

Coniugando storia del territorio e futuro, abbiamo fatto tappa alla Reggia di Venaria per un’esplorazione della mostra ‘Play – videogame arte e oltre’ nella quale i videogiochi sono presentati come “decima forma artistica”.

‘2022.Un’estate insieme’ è realizzata con il sostegno di Compagnia di San Paolo, Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo e l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa  La Bella Stagione 2022.

Un ringraziamento speciale va a No!s.e.d. per averci aiutato a realizzare il mixaggio e la base musicale di sottofondo.

M come MAO – Raccontami una storia

Nell’àmbito del progetto “2022.Un’estate insieme” lə bambinə del microgruppo M della scuola primaria Montalcini – dopo una visita magica al Museo d’Arte Orientale di Torino, esplorando i racconti delle figure mitologiche antiche – hanno creato tuttə insieme una storia, disegnando i loro personaggi di fantasia con i poteri magici da loro posseduti.

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‘2022.Un’estate insieme’ è realizzata con il sostegno di Compagnia di San Paolo, Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo e l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa  La Bella Stagione 2022.

Verso un confine e oltre!

 

Fatto con Padlet

 

Scoprire, osservare, domandare, riflettere, conoscere, esplorare, immaginare, indagare, scorgere, provare … ecco alcune delle parole chiave che hanno guidato e accompagnato nel corso del primo quadrimestre la classe 1 A dell’ I.C. Rita Levi Montalcini, secondaria di I grado, nell’ ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!” in un percorso multi e interdisciplinare ispirato al tema del confine, inteso non solo in senso fisico e geografico ma anche, e soprattutto, per le suggestioni emotive, spirituali, fantasmatiche e assolutamente non scontate od ordinarie che la parola stessa è in grado di evocare.

Studenti e studentesse, stimolatə alla riflessione dalla visione critica delle opere esposte alla GAM Galleria Civica d’Arte Moderna e Contemporanea di Torino in occasione della mostra “Una collezione senza confini”, hanno deciso di approfondire appunto il concetto di confine, della sua assenza o del suo superamento, in vario modo, coinvolgendo più materie e docenti, e discutendo, sperimentando e confrontandosi.

La classe ha quindi reso tale ricchezza di idee, pensieri e considerazioni attraverso immagini, testi originali, fotografie in presa diretta, musica e video a tema e ha raccolto tutto il materiale prodotto in un Padlet, una sorta di bacheca virtuale su cui è possibile caricare e condividere qualsiasi tipo di materiale e sulla quale ciascunə ha il proprio libero spazio creativo.

Troverete contenuti sorprendenti, non di rado un po’ pazzi!, vi invitiamo a curiosare tra i post- it virtuali con un’avvertenza alla navigazione: leggete l’introduzione e non perdetevi nessun contributo!

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