En France: scegli un gioco o provali tutti! 1a parte
Nuovo argomento, nuovo gioco didattico!
È giunto al termine, per quest’anno scolastico, il viaggio alla scoperta della lingua francese con la 2A dell’ IC Alberti Salgari- Berta che, nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!”, II quadrimestre, ha realizzato una serie di 8 diversi giochi dedicati al lessico, alla grammatica e alla civiltà francesi con l’obiettivo di approfondire e migliorare lo studio di questa lingua così bella ma a volte un po’ difficile! Cosa fare per giocare? Ad ogni QR Code corrispondono un gioco e un argomento, basta ingrandire l’immagine, inquadrarla e cliccare sul link che appare per iniziare.
Provateli tutti… amusez- vous et au revoir!
I link ai primi 4 giochi: Lexique, les magasins – Lexique, les produits – Grammaire, les verbes – Grammaire, les partitifs –
Vitamine milionarie per tutte e tutti!
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Nuovo argomento, nuovo gioco didattico!
La classe 2A dell’I.C. Rita Levi Montalcini, nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!”, inizio II quadrimestre, ha creato una propria versione originale di un famosissimo quiz televisivo, stavolta dedicato al tema dell’alimentazione con focus sulle vitamine, vale a dire le loro proprietà, dove si trovano, cosa succede in caso di carenza e tante, tante altre informazioni utili non solo per studiare e ripassare la materia ma anche per la vita di tutti i giorni e per la salute!
Studenti e studentesse hanno però scelto il format con l’obiettivo di ragionare anche sull’ importanza dell’errore nell’ apprendimento: costruire ad arte domande sbagliate consente di esercitare un pensiero critico consapevole, inserire una parola errata apre ad un percorso positivo di assimilazione attiva, analizzare a fondo una frase, ogni singolo vocabolo può essere un distrattore, un inganno!, mette in moto un processo di conoscenza fondamentale e necessario.
“Sbagliando si impara, è vecchio proverbio. Il nuovo potrebbe dire che sbagliando si inventa”
Gianni Rodari, Grammatica della fantasia. 1973
https://learningapps.org/29087022
Gioca con noi, gioca con il corpo umano!
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Alla scoperta della lingua francese con la 2A dell’ I.C. Alberti Salgari- Berta che, nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!”, I quadrimestre, si è divertita a realizzare un gioco per abbinamenti logici che consentisse di ripassare il lessico, in questo caso legato al corpo umano, e la pronuncia del relativo vocabolo in lingua francese in modo da coinvolgere nell’apprendimento tutte le parti del corpo… eh, sì, bisogna giocare proprio dalla testa ai piedi!
Usiamo il QR code o clicchiamo sull’immagine per per accedere a “Gioca con noi, gioca con il corpo umano!”
https://learningapps.org/28337399
Una classe… chimicamente perfetta!
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Per molti studenti e studentesse la chimica rappresenta davvero un ostacolo insormontabile, ma può diventare interessante riflettere su quanta chimica vi sia nella nostra vita quotidiana e così costruire una tavola periodica degli elementi, per gradi progressivi di complessità, sulla falsariga di quella creata dallo scienziato statunitense Keith Enevoldsen, che nel 2005 ha realizzato una tavola per immagini, formule e parole…
La classe 2A dell’I.C. Rita Levi Montalcini, nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!”, I quadrimestre, ha voluto cimentarsi nella creazione di un gioco delle coppie abbinando alcuni oggetti di uso comune, che tutti e tutte conosciamo, alle relative formule chimiche con l’obiettivo di rendere più efficace, divertente e utile lo studio di questa materia!
Usiamo il QR code o clicchiamo sull’immagine per per accedere a “Una classe… chimicamente perfetta!”
https://learningapps.org/display?v=pt6nqhzwj23
La bimba atomica
La I D dell’I.C. Montalcini, ha iniziato l’anno di “Provaci Ancora, Sam!” 2021-2022 sperimentando libri, giochi, avventure grafiche, per comprendere i meccanismi che possono mettere in relazione narrazione e scelta, sia essa logica, etica, matematica, o semplicemente personale. Sperimentando tecniche e linguaggi, ed esplorando con un approccio nuovo le materie scolastiche, ragazzi e ragazze hanno nel corso dell’anno ideato e assemblato un’avventura in un mondo distopico, post-apocalittico. Un’avventura a bivi che permette a chi la intraprende di provare a salvare il mondo…
La bimba atomica è un libro game fruibile come un eBook, attraverso l’applicazione pubreader. Scaricata l’applicazione (per Android o per iOs), è sufficiente scaricare cliccando La bimba atomica.xpub, per aprirlo automaticamente e buttarsi nell’avventura.
Verso un confine e oltre!
Scoprire, osservare, domandare, riflettere, conoscere, esplorare, immaginare, indagare, scorgere, provare … ecco alcune delle parole chiave che hanno guidato e accompagnato nel corso del primo quadrimestre la classe 1 A dell’ I.C. Rita Levi Montalcini, secondaria di I grado, nell’ ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!” in un percorso multi e interdisciplinare ispirato al tema del confine, inteso non solo in senso fisico e geografico ma anche, e soprattutto, per le suggestioni emotive, spirituali, fantasmatiche e assolutamente non scontate od ordinarie che la parola stessa è in grado di evocare.
Studenti e studentesse, stimolatə alla riflessione dalla visione critica delle opere esposte alla GAM Galleria Civica d’Arte Moderna e Contemporanea di Torino in occasione della mostra “Una collezione senza confini”, hanno deciso di approfondire appunto il concetto di confine, della sua assenza o del suo superamento, in vario modo, coinvolgendo più materie e docenti, e discutendo, sperimentando e confrontandosi.
La classe ha quindi reso tale ricchezza di idee, pensieri e considerazioni attraverso immagini, testi originali, fotografie in presa diretta, musica e video a tema e ha raccolto tutto il materiale prodotto in un Padlet, una sorta di bacheca virtuale su cui è possibile caricare e condividere qualsiasi tipo di materiale e sulla quale ciascunə ha il proprio libero spazio creativo.
Troverete contenuti sorprendenti, non di rado un po’ pazzi!, vi invitiamo a curiosare tra i post- it virtuali con un’avvertenza alla navigazione: leggete l’introduzione e non perdetevi nessun contributo!
Un milionario … scientifico!
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Un articolo scientifico può essere interessante ma spesso, da semplici appassionatə, può anche risultare difficile da interpretare e leggere nella sua struttura e complessità… la classe 1A dell’I.C. Alberti Salgari Berta, nel corso del I quadrimestre dell’anno scolastico 2021/2022 nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!” ne ha analizzati e letteralmente smontati alcuni per poi realizzare un gioco didattico per mettere alla prova quanto imparato sulla falsariga di un famosissimo quiz televisivo. Giocate anche voi e vedrete che la lettura di un articolo scientifico non sarà più così difficile- Seguite o cliccate sul link per accedere a https://learningapps.org/ e inziare!
Da cosa è composto il sangue?
A volte le materie scientifiche possono risultare un po’ ostiche ma le classi 5B e 5E della scuola primaria dell’ I.C. Alberti-Salgari-Berta, lavorando insieme nell’ambito del progetto “Provaci Ancora, Sam!” hanno trovato un modo efficace, coinvolgente e divertente per illustrare di quali elementi si compone il sangue, e, soprattutto, come ricrearlo con materiali decisamente inusuali.
Tuttə partecipano, collaborano, sperimentano e imparano…provate anche voi grazie al tutorial realizzato dai bambinə della 5B e 5E a creare la vostra boccetta di sangue!
Le domande colorate della 5B
Il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria può spaventare, ma se si hanno dei dubbi, a volte basta chiedere! In questo simpatico ThingLink (accessibile cliccando sull’immagine) la V B della scuola primaria Emilio Salgari ha preparato le sue domande e la I D della secondaria di primo grado Leon Battista Alberti ha risposto. Grazie al progetto “Provaci ancora Sam! 2021/22”: uno scambio di voci, immagini, testi per aiutare tuttə a sentirsi meno solə.
Battiti diskoli
Il cuore le si sbatteva dentro quasi avesse messo le ali e anelasse a volar via (Grazia Deledda)
… e se bastassero palloncini, barattoli e cannucce per far sbattere dentro il cuore e vederlo volare via? Possono aiutarci a rispondere a questa domanda i bambinə della classe 5E della scuola primaria dell’I.C. Alberti Salgari- Berta che, nell’ambito del progetto “Provaci ancora, Sam!” hanno realizzato un tutorial per spiegare come riprodurre i battiti del cuore con oggetti della quotidianità. Un esperimento scientifico che vi invitiamo a guardare fino alla fine!
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