Author : diskole

La mappa delle medie misteriose

Lɜ bambinɜ della classe 5ª A Santorre avevano tante domande e aspettative sulla scuola secondaria di primo grado… e chi meglio poteva rispondere se non lɜ “veteranɜ” di prima media?

Nell’ambito del progetto Provaci ancora, Sam, è nato un bellissimo progetto ponte tra classi dello stesso Istituto Comprensivo Alberti-Salgari: lɜ alunnɜ delle classi 1H e 1D della secondaria Alberti hanno accolto le curiosità e risposto con creatività, realizzando video per raccontare la loro esperienza. Siete prontɜ ad esplorare questa misteriosa mappa delle scuole medie?

Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.

Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo negli IC ALBERTI-SALGARI-BERTA, MONTALCINI, nel CPIA1 Torino, sperimentiamo con docenti ed educatrici per una scuola grande come il mondo…

Il senso del luogo

In questa mappa del mondo interattiva, ogni puntatore corrisponde a un luogo del cuore, scelto e raccontato dalle studentesse e dagli studenti del CPIA 1 Paulo Freire, una scuola grande come il mondo. Durante le ore del venerdì i/le ragazzi/e hanno disegnato il proprio luogo speciale e lo hanno descritto con parole, suoni ed emozioni: spiegano perché lo hanno scelto, cosa rappresenta per loro, cosa si vede, si sente, si respira.

I racconti parlano di colori intensi, profumi familiari, paesaggi amati, voci care. Le registrazioni, fatte nella lingua madre di ciascunə, restituiscono la ricchezza e la pluralità di sguardi, esperienze e memorie.

Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.

 

Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo negli IC ALBERTI-SALGARI-BERTA, MONTALCINI, nel CPIA1 Torino, sperimentiamo con docenti ed educatrici per una scuola grande come il mondo…

La 5A alla scoperta del corpo umano 2.parte

Ciao a tuttɜ, siamo ancora lɜ bambinɜ della 5A della scuola Santorre di Santarosa! Questa volta abbiamo costruito un gioco dell’oca speciale, dedicato alla scoperta del corpo umano! Un progetto collaborativo, colorato e ricco di domande per esplorare insieme apparati e sistemi, imparando divertendosi. Casella dopo casella, giocatorз dovranno pescare carte di colore diverso, ognuna legata a un apparato o sistema del corpo umano, e rispondere correttamente per poter avanzare. Il gioco è completamente stampabile: troverete il tabellone, le regole, e anche le carte con le domande da ritagliare, pronte per essere usate. Il gioco è stato pensato per per lɜ bambinɜ, ma è perfetto anche per chi ha ancora voglia di giocare e imparare: un modo per portare un pezzetto di scuola, creatività e scienza anche a casa vostra. Buon gioco – e buon viaggio dentro al corpo umano!

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Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo
Negli IC Alberti-Salgàri, Montalcini e CPIA1 Torino sperimentiamo con docenti ed educatrici per una scuola grande come il mondo…

La 5A alla scoperta del corpo umano

Ciao a tuttɜ, siamo lɜ bambinɜ della 5A della scuola Santorre di Santarosa! Nel primo quadrimestre abbiamo imparato tante cose sul corpo umano. Ogni volta che abbiamo studiato un apparato o un sistema abbiamo lavorato in gruppo: abbiamo creato delle domande per sfidarci su Kahoot, abbiamo registrato le nostre voci per spiegare quello che abbiamo imparato e abbiamo fatto dei disegni. Abbiamo collaborato per decidere insieme come organizzarci, studiato, giocato e disegnato insieme…ed ora siamo contenti/e di presentarvi il nostro lavoro! Scannerizzate i QR-CODE che troverete all’intermo del flipbook: vi serviranno per ascoltare le nostre voci e per giocare insieme!

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Barbari o Romani per un giorno

Durante le ore di storia del I quadrimestre dell’anno scolastico 2024/2025 nell’ambito del progetto “Provaci Ancora, Sam!” lɜ ragazzɜ della 1D dell’ I.C Alberti-Salgari hanno fatto un vero e proprio viaggio nel tempo, ritornando all’epoca dei popoli germanici e dell’Antica Roma. Esplorando tra la quotidianità e la tradizione di queste due civiltà, hanno ideato uno scambio di battute immedesimandosi in loro! Scopri cosa hanno rievocato inquadrando il QR CODE all’interno, ti rimanderà a uno splendido Thinglink dove troverai lo scambio delle loro battute.
Se ti ha divertito sentire che cosa hanno rievocato, potresti provare anche tu a fare un bel tuffo nel passato e a “riportare in vita” alcune civiltà!

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Come costruire un terrario

Durante il I quadrimestre dell’anno scolastico 2024/2025 nell’ambito del progetto “Provaci Ancora, Sam!” lɜ ragazzɜ della 2B dell’ I.C Rita Levi Montalcini si sono cimentatɜ nella costruzione di un terrario, un vero e proprio giardino in miniatura, all’interno di un barattolo.
Si sono armatɜ di tutti i materiali necessari e, suddivisɜ in gruppi, hanno messo alla prova il loro pollice verde, costruendo anche un tutorial per immortalare passo per passo questa divertente attività… Siete prontɜ a ricrearlo anche voi?

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E tu, su quale aeroplanino voli?

Sei prontə a decollare per un viaggio speciale? Con questa attività rompighiaccio, costruiremo aeroplanini di carta che saranno veri e propri “passaporti” personali, carichi di curiosità su di noi. Al segnale, lancio sincronizzato!
Ognunə raccoglierà un aeroplanino e dovrà indovinare chi si nasconde dietro quelle descrizioni. Indovinare chi ha scritto cosa sarà il primo passo per scoprire qualcosa in più su compagni e compagne e per costruire un gruppo affiatato.
Che dici, spicchiamo il volo?

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Il progetto “Provaci ancora, Sam!” è sostenuto dalla Città di Torino, da Compagnia di San Paolo, e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo
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Il fantastico verde


Durante le nostre giornate estive trascorse nel fantastico verde cittadino del Parco della Tesoriera ci siamo lasciatɜ ispirare dalla fantasia, provando a sognare mondi immaginari e storie sorprendenti. Siamo partitɜ creando l’ambientazione, lo spazio e il tempo della narrazione e succesivamente abbiamo riflettuto sui personaggi, sui loro caratteri, ma anche sui punti di forza e sulle debolezze.

Abbiamo immaginato la società in cui vivono: la politica, le relazioni tra i gruppi sociali, gli spazi di aggregazione, la cultura e i confini. Sono emerse storie di ribelli che combattono fieramente, società in cui animali e umanɜ vivono in armonia e, infine, indagini storiche che ci hanno catapultato nel XIX secolo.

Siete prontɜ a immergervi con noi in questo fantastico verde striato di mirabolanti storie? Basta cliccare sull’immagine per raggiungere la piattaforma multimediale ThingLink, per poi esplorare i tag delle storie presentate, buon viaggio!

Il progetto SAMMER è sostenuto dalla Compagnia di San Paolo e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa La bella stagione per 2024 Un’estate insieme

Mematori diskoli incontrano il Guercino


Benvenutɜ nella galleria dei memi diskoli! Grazie alla collaborazione tra Diskolé APS, Musei Reali Torino, Arci e CoopCulture, lɜ partecipant3 al progetto SAMMER hanno avuto l’occasione di visitare la mostra del celebre pittore Giovanni Francesco Barbieri, in arte il Guercino.

Lɜ mematorɜ diskolɜ, prendendo ispirazione dagli studi dell’artista, hanno realizzato alcuni divertenti memi, con l’intento di riprodurre le espressioni e i tratti delle persone raffigurate. Il risultato vi farà sorridere!

Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.

Il progetto SAMMER è sostenuto dalla Compagnia di San Paolo e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa La bella stagione per 2024 Un’estate insieme

Soundscape your hidden green – Pellerina edition


Immagina di poter ascoltare, oltre che vedere, le mappe dei tuoi parchi preferiti della città! Che cosa potresti imparare che già non sai, attivando le tue orecchie?

Questa mappa sonora è ciò che lɜ ragazzɜ di SAMMER hanno creato, a partire dall’esplorazione del Parco della Pellerina guidati da espertɜ di ANEMOS, durante un avventuroso percorso di trekking urbano!

Armatɜ di cellulari, siamo andatɜ a catturare il paesaggio sonoro che ci circondava, intraprendendo un fantastico viaggio acustico per vedere con le orecchie!

Un lavoro davvero interessante reso interattivo e attuale grazie alla piattaforma multimediale ThingLink, (raggiungibile anche cliccando sull’immagine) da scoprire in ogni tag, iniziando, come sempre, da quello con il punto interrogativo che introduce e spiega tutta l’attività.

Il progetto SAMMER è sostenuto dalla Compagnia di San Paolo e da Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo, l’accesso ai musei è garantito da Abbonamento Musei Piemonte con l’iniziativa La bella stagione per 2024 Un’estate insieme

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